《風箏飄呀飄》中班美術教案

時間:2019-06-10 美術教案 我要投稿

《風箏飄呀飄》中班美術教案

  活動目標:

《風箏飄呀飄》中班美術教案

  1、引導幼兒初步感受風箏的對稱美。

  2、啟發幼兒大膽想象、創造,運用對稱的方式裝飾風箏面。

  3、使幼兒體驗到成功的喜悅。

  4、進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動。

  5、愿意參加美術活動,感受繪畫活動的快樂。

  活動準備:

  每組放有各種彩紙、剪好的幾何圖形若干、剪刀、彩筆。

  活動重難點:

  知道了解對稱圖形。

  能畫出對出圖。

  活動過程:

  一、自由欣賞各種風箏:

  1、幼兒自由欣賞各種風箏。

  “哇!這么多的風箏,我們一起來看看!”

  2、幼兒自由的和同伴交流,教師在旁傾聽。

  “請和你的好朋友說說你喜歡那個風箏?為什么喜歡它?”

  二、引導幼兒感受風箏的對稱美:

  小朋友剛才都找到了自己喜歡的風箏,老師這里也有一只我喜歡的風箏。

  1、出示一只圖案對稱的風箏。

  你們覺得它怎么樣?(幼兒自由發表意見)

  2、引導幼兒感受這只風箏的左邊和右邊的'形狀和圖案都是一樣的。

  請小朋友看看這只風箏左邊的翅膀和右邊的翅膀,你發現了什么?翅膀上的圖案呢?

  三、幼兒討論如何裝飾風箏面:

  “這些風箏真漂亮,我們也來做一只漂亮的風箏好嗎?”

  1、教師出示制作好的風箏面,請幼兒比較怎樣裝飾可能最好看。

 。1)你最喜歡哪只風箏?為什么?

 。2)怎樣才能剪出兩個一樣的圖形。

  四、幼兒制作風箏面:

  “請小朋友用自己喜歡的彩紙、彩筆剪出各種漂亮的圖形把自己的風箏裝飾的最漂亮!

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